Les membres du CERAS assurent des tâches d’enseignement, de formation et d’encadrement dans différents cursus de second ou troisième cycle :
Enseignement et encadrement à
l’ENPC
Enseignement et encadrement dans l’école
doctorale ETAPE
Enseignement et encadrement dans d’autres
Grandes Ecoles et Universités
Enseignement en formation continue
A
l’ENPC
Les membres du CERAS assurent une part importante de l'enseignement en économie à
l'ENPC. Ils sont respectivement chargés des modules suivants de la formation
d’ingénieur:
Les chercheurs du laboratoire encadrent des projets de fin d’étude et des stages scientifiques de l’ENPC et de l'Ecole Polytechnique. Enfin, certains membres du centre sont présents et actifs dans les instances de l'école, le département Economie et sciences sociales, le collège EGF, le Conseil d'Enseignement et de Recherche.
Dans
l’école doctorale ETAPE
Le CERAS assure un certain nombre de cours dans le DEA APE de l’EHESS : théorie des
jeux et enchères, économie géographique, macroéconomie avancée, commerce
international. Le laboratoire fournit aussi un encadrement doctoral dans le cadre de
l’école doctorale ETAPE. Par le biais de la formation doctorale de l’EHESS, le
CERAS est enfin laboratoire d’accueil pour des étudiants du programme doctoral
européen EDP.
Grandes Ecoles et
Universités françaises et étrangères
De nombreux chercheurs du CERAS enseignent dans d'autres institutions, en particulier à
l'ENSAE, à l'Ecole Polytechnique, et, plus marginalement, dans le cadre d'autres
formations doctorales françaises (Université de Paris I, Université de Paris II,
Université des Sciences Sociales de Toulouse, Université de Pau, Université d'Evry,
Université de Sceaux) et étrangères (Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne,
Institut des Hautes Etudes Internationales de Genève, Université Catholique de Louvain,
Haut Collège de Moscou).
Formation continue
Un pan important de l’activité d’enseignement du CERAS concerne son
implication, aux côtés de Ponts-Formation-Editions, dans deux cycles de formation
continue. Le cycle Economie de la concurrence des biens et services publics (1 module)
s’adresse à des chefs de service du Ministère, et le cycle Fondements économiques
de la décision (6 modules) est plutôt tourné vers des responsables d’études
économiques du ministère et des services territoriaux. Les membres du CERAS ont assuré
la conception, l’amélioration, la coordination et la majeure partie de
l’enseignement de ces modules.
