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Les enseignants de l'École des Ponts ParisTech sont issus du monde de la recherche, de l'entreprise ou de la fonction publique. Il n'y a pas de statut d'enseignant-chercheur, même si de nombreux chercheurs de l'École sont impliqués dans l'enseignement. Le corps enseignant est donc essentiellement constitué de vacataires, spécialistes dans leur domaine, dont la diversité est un des atouts de l'École. |
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| Amphithéâtre
Cauchy © Hermine Cleret |
Les enseignants responsables de modules, les autres enseignants | ||
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| Chaque module d'enseignement est confié à un responsable de module nommé par le directeur. Les postes disponibles sont publiés sur ce site. Les candidatures sont examinées par un jury et des auditions sont organisées. Sous certaines conditions les responsables de modules peuvent être nommés par une procédure de gré à gré. La durée maximale du mandat d'un responsable de module est de dix ans. Les enseignants de petites classes, chargés de TD et intervenants occasionnels sont choisis directement par le responsable de module. En savoir plus :
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| Les responsables de formation | |||
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Les modules d'enseignement sont proposés, suivis, coordonnés et évalués par les responsables des formations : présidents, adjoints et responsables pédagogiques des départements d'enseignement ainsi que responsables de masters et mastères spécialisés. Ce sont les interlocuteurs privilégiés des enseignants. D'autres personnels de la Direction de l'enseignement sont au service des enseignants pour les appuyer dans leur mission. |
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Tous droits réservés / Mis à jour en janvier 2010 |
